Mgr. Radka Komárová
2024 - Registered Behavior Technician, training
2024 - Registered Behavior Technician, training
2023 - pasSEMESTER 2024 - RBT 40-Hour Training 2024 - Podpora grafomotoriky
2022 - Arteterapia 2023 - Základný kurz Bazálnej stimulácie INSTITUT Bazální stimulace podle Prof. Dr. FROHLICHA 2023 - Artefiletika a inkluzívna trieda v procese tvorby, reflexie a akceptácie 2023 - pasSEMESTER Intenzívní on-line vzdělávání "PAS problematiky" 2023 - Registered Behavior Technician, training
2007 - Specialized Training for Autism Spectrum Disorder 2011 - Functional Analysis and Treatment of Severe Behavior 2011 - Bridges to Adulthood: Targeting skills to Promote Competence and Quality Life 2012 - Toilet Training workshop 2012 - Teaching Verbal Behavior 2012 - Early Start denver Model (Introductory workshop) 2012 - Long Island Behavior Analysis
2017 - Teaching communication skills to children with autism and other developmental disabilities 2018 - Úvod do aplikovanej behaviorálnej analýzy 2018 - Základný kurz bazálnej stimulácie 2019 - Aplikovaná behaviorálna analýza: praktický nácvik protokolov 2019 - Letná škola aplikovanej behaviorálnej analýzy 2019 - Nácvik každodenních dovedností u dětí s autizmem: Jídlo, spánek, toaleta 2019
2019 - Odborný seminár – Hous – Tree – Person test 2019 - Odborný seminár – Deficity čiastkových funkcií ako príčina porúch učenia, dyskalkúlie a správania - modul 1 a 2 2020 - Konziliárny odborný workshop Diferenciálna diagnostika dyskalkúlie 2020 - Rozprávkový program Mirabilis na rozvoj grafomotoriky 2020 - Konziliárny odborný workshop Špeciálno-pedagogická diagnostika
2021 - Registered Behavior Technician, training 2022 - Skríning a diagnostika autizmu 2023 - Vplyv raného detstva na vývin mozgu a správania 2023 - Kurz prvej pomoci - Operačné stredisko záchrannej zdravotnej služby 2023 - Základný kurz Bazálnej stimulácie INSTITUT Bazální stimulace podle Prof. Dr. FRÖHLICHA 2023 - Nadmerná stimulácia 2023 - pasSEMESTER Intenzívní
2019 - Modul 1„Teoretické východiská“- Využívanie edukačno-behaviorálnej intervencie v práci s deťmi s poruchou autistického spektra 2020 - ADHD ve školní praxi-definice, příčiny a projevy 2020 - Praktické tipy pro motivaci žáku se SVP 2021 - Registered Behavior Technician, training 2021 - Ako pomôcť dieťaťu s artikulačnými alebo fonologickými ťažkosťami 2021 - Nácvik na
2017 - Vzdelávací seminár – Oblasť aktivity každodenného života, senzomotorický materiál a Montessori filozofia 2017 - Vzdelávací seminár – Oblasť Geografia, Zoológia, Botanika a Montessori filozofia 2017 - Vzdelávací seminár – Oblasť materinský jazyk a Montessori filozofia 2019 - Vzdelávací seminár – Oblasť Matematika – Aritmetika I.,II. a Montessori filozofia 2020 - ADHD –
2021 - Ako pomôcť dieťaťu s artikulačnými alebo fonologickými ťažkosťami 2021 - Registered Behavior Technician, training 2022 - Výuka sociálních a skupinových instrukcí 2022 - Výuka mandů - žádostí u dítěte s PAS 2022 - Řešeni problémového chování u dětí s PAS a jinými vývojovými poruchami dle metodiky ABA 2022 - Optimální nastavení programů